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b'Um livro para quem pretende alguma compreens\xe3o sobre a mente humana, sobre como funciona a mente humana, sobre como as informa\xe7\xf5es s\xe3o apreendidas e armazenadas pela mem\xf3ria, sobre como acontece a constru\xe7\xe3o do conhecimento.Qual a import\xe2ncia dos processos neurobiol\xf3gicos, ps\xedquicos, psicol\xf3gicos, emocionais e relacionais para o processo da aprendizagem e para a constru\xe7\xe3o do conhecimento?A resposta para esse questionamento \xe9 o que deve ser encontrado nesse trabalho. O processo da aprendizagem, com uma vis\xe3o antropol\xf3gica, neurobiol\xf3gica, evolucionista, psicol\xf3gica, emocional, relacionale pedag\xf3gica, para que, compreendendo como o homem percebe e apreende os est\xedmulos e as experi\xeancias vivenciadas, e de como ele se utiliza desses recursos para modificar seu comportamento e o meio onde vive, possamos tamb\xe9m aprender a como fazer o melhor uso desses processos.Aprender significa trilhar caminhos pr\xf3prios, pesquisar e experimentar coisas. Curiosidade, interesse, alegria e motiva\xe7\xe3o s\xe3o os pr\xe9-requisitos necess\xe1rios ao aprendizado do que quer que seja.N\xe3o basta entender como se aprende, \xe9 preciso descobrir a melhor forma de aprender e de ensinar.'