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b'S\xe3o textos reflexivos, provocadores, cr\xedticos, e ao mesmo tempo propositivos, com o objetivo de fazer com que pedagogos e professores utilizem a rica arte de pensar, de questionar, de refletir sobre o que est\xe3o fazendo e o que poderia ser feito diferente.N\xe3o tenho muito mais a dizer, pois aqui seria repetir o conte\xfado que aguarda, nas pr\xf3ximas p\xe1ginas, sua leitura.Espero, esperan\xe7oso, que este livro contribua para um novo olhar sobre a educa\xe7\xe3o e um novo fazer pedag\xf3gico.Repetir o que sempre foi feito, sem nenhum questionamento, mesmo que os resultados sejam muito aqu\xe9m do esperado, \xe9 burrice. Rejeitar a nova ideia porque ela \xe9 muito diferente do que sempre foi feito, \xe9 hipocrisia.Fa\xe7a uma boa leitura, pense, e n\xe3o abdique de desafiar o j\xe1 estabelecido, pois a vida \xe9 din\xe2mica, e a educa\xe7\xe3o tamb\xe9m deve ter esse mesmo dinamismo, assim como a escola, que a representa na sociedade humana.'