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b'La pobreza afecta negativamente al rendimiento escolar de la infancia y la adolescencia. De ella se derivan complejas situaciones de precariedad que viven cerca del 30% de familias en nuestro pa\xeds y son causa de vulnerabilidad, obstaculizando de forma casi invisible las trayectorias de \xe9xito educativo.\nEn sus p\xe1ginas se explican 10 testimonios de coraje personal, de compromiso con la educaci\xf3n y de colaboraci\xf3n entre familias, docentes y educadores. En estos relatos aflora la dimensi\xf3n m\xe1s social y humana de la pedagog\xeda, la que penetra en la escuela pero no se cierra en ella,y nos permite hablar de una pedagog\xeda de la esperanza. Aquella que llena de esperanza las vidas de nuestros ni\xf1os y ni\xf1as, tambi\xe9n la de sus familias; aquella que abre a la educaci\xf3n un horizonte de esperanza, donde se enmarca la tarea docente y de la educaci\xf3n social comprometida con la equidad y la exigibilidad de un derecho fundamental.'
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