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b'Las nuevas generaciones se alfabetizan digitalmente a trav\xe9s del juego y adquieren competencias diferentes a las de generaciones previas, competencias que les han de servir para manejarse en la sociedad digital. El objetivo fundamental de este libro es proporcionar elementos de an\xe1lisis que ayuden a comprender la relaci\xf3n entre el uso de los juegos digitales y el aprendizaje. El potencial del juego electr\xf3nico, su relaci\xf3n con las actividades educativas, la narrativa de las historias, la experiencia del juego, etc. El libro aborda esta tem\xe1tica desde \xf3pticas diversas y complementarias con el objetivo de crear conocimiento y debate entre padres, profesores, educadores y estudiosos del tema.'