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b'Un m\xe9todo de aprendizaje cooperativo mediante el cual un alumno (el alumno tutor) aprende ense\xf1ando a su compa\xf1ero (el alumno tutorizado), que a su vez aprende gracias a la ayuda personalizada y permanente recibida. As\xed pues, es una estrategia que aprovecha pedag\xf3gicamente las diferencias entre los alumnos y nos permite ver la diversidad no como un problema, sino como un recurso. La tutor\xeda entre iguales, todav\xeda poco conocida en nuestro pa\xeds, est\xe1 ampliamente divulgada en \xe1mbitos educativos anglosajones (bajo la denominaci\xf3n de peer tutoring) y est\xe1 considerada por la UNESCO y por los expertos en educaci\xf3n como un m\xe9todo instructivo altamente efectivo, sumamente potente para la atenci\xf3n a la diversidad y, en consecuencia, para una ense\xf1anza de calidad. Mediante una rigurosa explicaci\xf3n de las bases te\xf3ricas que sustentan el m\xe9todo y una propuesta pr\xe1ctica concreta, evaluada en diversos centros, este libro ofrece al profesorado la posibilidad de aplicar sin dificultad este interesante recurso educativo.'
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