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b'Este libro es un manual de orientaci\xf3n educativa que recoge los pilares te\xf3ricos y pr\xe1cticos que necesita conocer un profesional de la orientaci\xf3n para abordar esta compleja labor en el siglo XXI.Comienza por asentar las bases te\xf3ricas de la Psicopedagog\xeda para a partir de ah\xed, conocer c\xf3mo se ha ido materializando esta ciencia te\xf3rica en otra aplicada: la orientaci\xf3n educativa. Desde los or\xedgenes de la orientaci\xf3n en el siglo XX, y desde una perspectiva universal, trasciende la normativa espa\xf1ola a fin de que los orientadores dispongan de un manual susceptible de uso en otros contextos y territorios.Se tratan con profundidad las t\xe9cnicas, instrumentos y procedimientos de la orientaci\xf3n educativa y se disecciona cada intervenci\xf3n en las dimensiones acad\xe9mica, personal, socioafectiva y emocional. El objetivo es que este manual se constituya en una referencia para quienes se est\xe1n formando para ejercer como orientadores, docentes u otra profesi\xf3n del \xe1mbito educativo.El conocimiento que recoge este libro est\xe1 fundamentado en d\xe9cadas de pr\xe1ctica de la orientaci\xf3n, por lo que las propuestas indicadas pueden extrapolarse a contextos reales. Para ello hay un cap\xedtulo espec\xedfico en el que se expone un M\xe9todo pr\xe1ctico de aplicaci\xf3n durante un curso completo. Como colof\xf3n del manual se dedica un cap\xedtulo a la deontolog\xeda, asunto imprescindible para el desarrollo de un perfil profesional.Un siglo despu\xe9s del nacimiento de la orientaci\xf3n, con profesionales trabajando en todo el mundo, era necesario sistematizar el saber basado en la experiencia. Un manual pertinente para recopilar lo aprendido y sugerente para seguir abordando los retos del futuro.'