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b'La evaluaci\xf3n puede servir, por encima de todo, para acreditar y segregar, o bien para ayudar al alumnado a aprender y a ser cada vez m\xe1s aut\xf3nomo. Este libro se ubica en la segunda perspectiva, sin duda dif\xedcil, pero tambi\xe9n muy sugestiva y gratificante, tanto para el alumnado como para el profesorado de secundaria.\nEn sus p\xe1ginas se combinan elementos para una reflexi\xf3n de fondo sobre la evaluaci\xf3n, con la propuesta de instrumentos aplicados en las aulas de secundaria, as\xed como recursos para la evaluaci\xf3n de algunos aspectos de la ense\xf1anza por parte del equipo docente.'
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