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b'Esta obra propone un modelo de ense\xf1anza de las habilidades motrices centrado en la pedagogizaci\xf3n del cuerpo y el movimiento durante la infancia y la adolescencia. A trav\xe9s de un enfoque constructivista, el autor analiza el rol del juego, el ejercicio y las producciones corporales en la formaci\xf3n del sujeto. El texto examina las influencias pedag\xf3gicas m\xe1s relevantes en el campo, ofreciendo fundamentos te\xf3ricos y pr\xe1cticos para docentes y formadores en educaci\xf3n f\xedsica, deporte, danza y expresi\xf3n corporal.'
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