Libro disponible en 5 dias hábiles.

b'Una visi\xf3n actualizada sobre la salud emocional de los ni\xf1os que ayuda a entender c\xf3mo se comunican los ni\xf1os y c\xf3mo se puede responder, de manera eficaz y positiva, estimul\xe1ndoles a mejorar su conducta. Aporta una metodolog\xeda alternativa, centrada en el alumno, que utiliza el lenguaje reflexivo y otras herramientas, equipando a todo el personal de la escuela, con una visi\xf3n hol\xedstica, de nuevas destrezas en sus relaciones con los ni\xf1os. En la primera parte, el libro ayuda a comprender los diferentes factores personales, familiares y del entorno, que influyen en la conducta de los ni\xf1os. En la segunda, se centra en la din\xe1mica del Trabajo en Grupo y utiliza el lenguaje reflexivo como estrategia de control y mejora de la conducta, que motiva en los ni\xf1os la autoconfianza, la autoestima y la resiliencia. Est\xe1 dirigido a todo el personal de educaci\xf3n primaria, especialmente a los docentes, a los coordinadores de necesidades educativas especiales, al personal de apoyo, a los terapeutas y a los trabajadores sociales que puedan desarrollar los programas de Trabajo en Grupo.'