b'Pedro \xc1lvarez Su\xe1rez, Maria Jos\xe9 Fern\xe1ndez Conde, Carmela Garc\xeda Gonz\xe1lez, Juan Maldonado Rom\xe1n, Emilia I. de la Fuente Solana, Maite Gracia C\xe1rcamo, Elvira Baranda Heras, Julio Majadas Andray, Fernando Quintana Puertolas, Pedro Luis Ram\xedrez Moreno, Jos\xe9 Guti\xe9rrez P\xe9rez, M. Pilar Leal Insua, Oscar Fuster Mallafr\xe9, Carmelo Marc\xe9n Albero, Rosario Fern\xe1ndez Manzanal, Josep Flores Gonz\xe1lez, Fernando Lahuerta Mouri\xf1o, Alejandro Gaona P\xe9rez, Patricia Fuster Castera, Ar\xe1nzazu Hueto P\xe9rez de Heredia, Esther Fanlo Grasa, Iker Ayo Ansoleaga, Elena Bigas Mayans, Carme Cisneros Monta\xf1\xe0, Nagore Sanz Iglesias, Fernando Enr\xedquez Enr\xedquez, Mercedes Rubio Noheda, Juan Garc\xeda Garc\xeda, Ricard Carol Nogu\xe9'
b'Educaci\xf3n ambiental'
b'Propuestas para trabajar en la escuela'
b'Gra\xf3'

Libro disponible en 5 dias hábiles.

Páginas: 134
Precio: 855.0
Estado: b'Nuevo'
Peso: 0.187 kgs.
ISBN: b'9788478273461'

b'El calentamiento de la Tierra, la deforestaci\xf3n del Amazonas, la retirada progresiva de los grandes glaciares, las mareas negras, etc., son ejemplos de la relaci\xf3n depredadora del hombre con el medio. Cada vez son m\xe1s las voces que se alzan en todo el mundo para presionar a los respectivos gobiernos contra esa irresponsabilidad, y para demandar un crecimiento sostenible y respetuoso con el entorno. A pesar del avance en la concienciaci\xf3n de la ciudadan\xeda con respecto al medio ambiente, es imprescindible seguir en la brecha para modificar las actitudes de las personas. En este sentido, la escuela tiene tambi\xe9n la oportunidad de contribuir a esta concienciaci\xf3n ciudadana. En las p\xe1ginas de este libro el lector encontrar\xe1 reflexiones y propuestas interesantes y novedosas (para infantil, primaria y secundaria), que demuestran que es posible e imprescindible trabajar en y desde la escuela por un desarrollo sostenible de la Tierra.'