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b'Este manual pretende ser una gu\xeda pr\xe1ctica para el desarrollo e implementaci\xf3n del proceso de investigaci\xf3n en el \xe1mbito educativo, ofreciendo una descripci\xf3n detallada de los m\xe9todos cuantitativos, cualitativos y otros. Se dirige, principalmente, a los estudiantes universitarios de los Grados en Educaci\xf3n Infantil y Primaria, Pedagog\xeda, Psicolog\xeda, M\xe1ster en Psicopedagog\xeda y Formaci\xf3n del Profesorado, as\xed como a docentes y orientadores educativos en activo. El libro ofrece orientaciones b\xe1sicas sobre la investigaci\xf3n en educaci\xf3n y su puesta en pr\xe1ctica, presentando sus aspectos fundamentales a trav\xe9s de explicaciones y ejemplos que aportan claridad y sencillez a la complejidad de este campo. De esta forma, trata de relacionar la investigaci\xf3n educativa con sus aplicaciones pr\xe1cticas, como punto de partida para la planificaci\xf3n y puesta en marcha de acciones inclusivas que impulsen la mejora de la calidad en educaci\xf3n. La obra incluye, adem\xe1s, orientaciones claras y pautas precisas, sobre c\xf3mo elaborar y difundir proyectos de investigaci\xf3n educativa, memorias de investigaci\xf3n, art\xedculos de investigaci\xf3n y aportaciones en Congresos y en otros eventos profesionales.'