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b'Hoy es indiscutible que ning\xfan \xe9xito, acad\xe9mico, profesional o interpersonal, es posible sin haber desarrollado las habilidades requeridas en el campo del saber ser, las relaciones y la comunicaci\xf3n. \xbfCu\xe1les son estas habilidades? \xbfC\xf3mo desarrollarlas? \xbfC\xf3mo ense\xf1arlas desde una edad temprana? Y, sobre todo, \xbfc\xf3mo integrar en el entorno escolar las estrategias de un nuevo paradigma educativo, el de las pedagog\xedas activas, positivas, cooperativas, l\xfadicas, e inclusivas? A estas preguntas trata de responder el libro. Partiendo de una definici\xf3n clara y concisa de qu\xe9 es inteligencia emocional y educaci\xf3n emocional, as\xed como de todos sus componentes, el libro ofrece un conjunto de pr\xe1cticas cooperativas, juegos y actividades, casi 200, divertidas y de f\xe1cil realizaci\xf3n, pensadas para estudiantes de distintas edades y contextos, e incluso para adultos. El objetivo principal es ofrecer un marco muy variado, que pueden utilizar los educadores, orientadores y monitores de tiempo libre, para desarrollar una educaci\xf3n emocional efectiva entre los m\xe1s j\xf3venes. De este modo les ayudar\xe1n a ser personas plenas, bien integradas socialmente y capaces de realizar en sus vidas los proyectos creativos que deseen, en armon\xeda con el mundo que les rodea.'