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b'El presente volumen, segundo de esta Colecci\xf3n, aspira a profundizar en los mecanismos y engranajes de la mente cuando \xe9sta se dispone a ?crear?, es decir, trata de explicar c\xf3mo se desarrolla una mente creativa. La compleja din\xe1mica del acto de crear -que implica una destrucci\xf3n necesaria de la historia pasada, de posibilidades alternativas, del silencio y del vac\xedo que hab\xeda antes de la creaci\xf3n- se considera la base de la vida mental y de la vida activa. Crear no es una actividad que sea privilegio de unos pocos dotados de capacidades innatas, sino una operaci\xf3n mental, para la que los adolescentes y los ni\xf1os deben ser educados y formados.Este libro propone diferentes actividades, que el autor denomina Proyectos, a trav\xe9s de las cuales se aprende a crear y se pretende entrenar el pensamiento cr\xedtico: por ejemplo, la habilidad de contemplar el mundo a trav\xe9s de un agujero hecho en una cartulina, de saber contarlo a los dem\xe1s y de estar abiertos a los mundos que ellos ven; o de narrar la historia por medio de m\xfasica electr\xf3nica; o de conocer otras culturas a trav\xe9s de la literatura.'