BA10541 - Método para trombón y bombardino a pistones en si bemol op.243 | Gustavo Rossari
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b'Gustavo Rossari'
b'BA10541 - M\xe9todo para tromb\xf3n y bombardino a pistones en si bemol op.243'
b'Melos'

Libro disponible en 5 dias hábiles.

Páginas: 164
Precio: 1095.0
Estado: b'Nuevo'
Peso: 0.434 kgs.
ISBN: b'9789876114417'

b'Traducci\xf3n y revisi\xf3n: A. Costa\nLa \xfanica...

  • Nombre: BA10541 - Método para trombón y bombardino a pistones en si bemol op.243 | Gustavo Rossari
  • Editorial: Melos
  • Ttipo: Book
  • Publicado: 2022 / 01 / 06
  • Código: 978-987-611-441-7

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BA10541 - Método para trombón y bombardino a pistones en si bemol op.243 | Gustavo Rossari
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b'BA10541 - M\xe9todo para tromb\xf3n y bombardino a pistones en si bemol op.243'
b'Melos'

Libro disponible en 5 dias hábiles.

Páginas: 164
Precio: 1095.0
Estado: b'Nuevo'
Peso: 0.434 kgs.
ISBN: b'9789876114417'

b'Traducci\xf3n y revisi\xf3n: A. Costa\nLa \xfanica diferencia existente entre estos dos instrumentos reside en la forma de la boquilla, la que para el TROMB\xd3N es de dimensiones m\xe1s peque\xf1as que para el BOMBARDINO.La clave en la que se lee la m\xfasica para ambos, es la clave de bajo y las posiciones de la es\xaccala son exactamente iguales, con la diferencia que el TROMB\xd3N ofrece mayor facilidad para. emitir las notas agudas y el BOMBARDINO para las graves. La regla para sacar sonido de ambos instrumentos, es la misma. El alumno, para emitir el soni\xacdo, apoyar\xe1 la boquilla sobre los labios, pronunciando la s\xedlaba tu, advirtiendo que no deben inflarse las mejillas, y que los labios est\xe9n bien extendidos, de modo que la boca parezca sonre\xedr.A medida que los sonidos ascienden o descienden, se deber\xe1 apretar bien el instrumento hacia la embocadura, y nunca despegar la boquilla ele los labios, para obtener la espontaneidad del ataque y la seguridad del sonido.He hablado en primer t\xe9rmino de los sonidos naturales, es decir los que se producen sin la ayuda de los pistones, pues ellos forman la base primordial para lograr una s\xf3lida y buena embocadura.A continuaci\xf3n, he tratado de la Escala en si bemol de saltos y ejercicios sobre la misma, as\xed se lograr\xe1 formar el pedestal con el que el alumno podr\xe1 gradualmente avanzar y abordar todas las dificultades mec\xe1nicas y mel\xf3dicas m\xe1s necesarias para encaminarlo, en fin, a los ejercicios crom\xe1ticos que forman la tercera y \xfaltima parte de este m\xe9todo.Los resultados obtenidos con las experiencias realizadas con este m\xe9todo en el R. Conservato\xacrio de Mil\xe1n, han alentado y hecho posible su publicaci\xf3n en la seguridad de ayudar art\xedsticamente a los estudiantes.'