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La presente obra es de una investigación doctoral donde se analizó si el uso de aplicativos disen~ados en la hoja de ca´lculo Excel ayuda al aprendizaje de habilidades matema´ticas fundamentales, en una muestra de 60 estudiantes de grado tercero de la Institucio´n Educativa Barrio Olaya Herrera, distribuidos en 30 estudiantes del grupo experimental y otros 30 estudiantes del grupo de control, en la cual se plantea un proceso de investigacio´n desde un enfoque cuantitativo, con disen~o cuasiexperimental, estudio transversal y alcance correlacional.