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b'La poca participaci\xf3n latinoamericana de Escuelas de Ciencia de la Informaci\xf3n en la organizaci\xf3n de Ischools, motiv\xf3 la programaci\xf3n de un espacio particular en espa\xf1ol y portugu\xe9s en la Iconference que se realiza anualmente para compartir experiencias en el campo formativo y de investigaci\xf3n disciplinar. Esto no solamente con el prop\xf3sito de hacer m\xe1s inclusivo el espacio de la Iconference a otros idiomas, sino tambi\xe9n como estrategia para acercar investigadores de la regi\xf3n a la red de colaboraci\xf3n disciplinar que propone la asociaci\xf3n de escuelas en Ciencia de la informaci\xf3n (Ischools) y que cuenta con m\xe1s de 120 miembros distribuidos en distintas partes del mundo. El abordaje interdisciplinar que el marco de las Ischools aporta hacia el fen\xf3meno de la informaci\xf3n en nuestros d\xedas, hace interesante que se abra a m\xe1s lenguas que solo la publicaci\xf3n en lengua inglesa.La iConference constituye el foco anual de intercambio de producci\xf3n cient\xedfica y acad\xe9mica de las ischools y permite conocer los \xfaltimos desarrollos de la interacci\xf3n entre Informaci\xf3n y Tecnolog\xeda. El \xe9xito de la organizaci\xf3n del track en Chino, con varios a\xf1os de publicaci\xf3n, anim\xf3 a los organizadores de la Conferencia de 2023 a plantear el primer track en espa\xf1ol y portugu\xe9s.'