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b'Aborda de manera rigurosa el trabajo cooperativo en la escuela. El libro presenta una estructura clara que ayuda a la comprensi\xf3n de cada idea, plante\xe1ndola desde una vertiente te\xf3rica y pr\xe1ctica que afiance, a la vez, los conocimientos previos sobre el tema y aporte contenidos que refuercen la capacidad profesional de intervenci\xf3n en la escuela.\nLas ideas clave planteadas ayudan a responder a preguntas tales como: \xbfA qu\xe9 necesidades del centro, del alumnado y del profesorado responde el trabajo en equipo?\xbfQu\xe9 condiciones personales, culturales y organizativas facilitan o dificultan el trabajo en equipo entre profesores? \xbfCu\xe1les son las causas de que el individualismo est\xe9 presente con tanta frecuencia en el trabajo docente? \xbfPor qu\xe9 en algunos centros, aunque se realicen muchas reuniones, no se consigue un clima de colaboraci\xf3n, apoyo e intercambio, y c\xf3mo se puede pasar de esta situaci\xf3n a otra de verdadero trabajo en equipo? ...'