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b'Compreender os pontos em que as Institui\xe7\xf5es de Educa\xe7\xe3o Superior (IES) da \xe1rea p\xfablica se aproximam e se diferenciam de outras Institui\xe7\xf5es semelhantes, identificar os pontos fortes e o potencial de uma mudan\xe7a organizacional s\xe3o vari\xe1veis evidenciadas pela cultura organizacional. Neste trabalho, considera-se a influ\xeancia da cultura organizacional no processo de elabora\xe7\xe3o do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e o impacto dessa cultura na efetividade da gest\xe3o das IES, por meio do M\xe9todo Misto (pesquisa quanti-quali) e do estudo de caso m\xfaltiplo aplicados ao contexto organizacional para a comparabilidade entre as tr\xeas institui\xe7\xf5es multicampi, objetos do estudo, ainda que estas institui\xe7\xf5es possuam estrutura administrativa organizacional e subordina\xe7\xe3o jur\xeddica divergentes: o Instituto Federal de Educa\xe7\xe3o, Ci\xeancias e Tecnologia da Bahia IFBA (Campus I Salvador), a Universidade do Estado da Bahia UNEB (Departamento de Ci\xeancias Humanas DCH I) e a Universidade Federal do Oeste da Bahia UFOB (Centro das Humanidades CEHU).'