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b'O tema do livro \xe9 atual e apresenta um grande impacto social, acad\xeamico e econ\xf4mico. O dinamismo na sociedade atual lan\xe7a as bases para uma maneira diferenciada de como as organiza\xe7\xf5es e indiv\xedduos lidam com a Gest\xe3o do Conhecimento. Na conjuntura contempor\xe2nea, a Gest\xe3o do Conhecimento tem prest\xedgio estrat\xe9gico e \xe9 necess\xe1rio que permita que o conhecimento seja compartilhado entre os atores do processo\norganizacional. Deste modo, a Gest\xe3o do Conhecimento surge ent\xe3o como apoio fundamental para a organiza\xe7\xe3o, a fim de que haja o compartilhamento do conhecimento. O intento deste livro \xe9 avaliar caracter\xedsticas espec\xedficas que ainda n\xe3o foram reveladas dentro do contexto apresentado. Acredita-se que o impacto deste novo modelo de neg\xf3cio, tem abrang\xeancia que permeia \xe1reas distintas da sociedade e das\norganiza\xe7\xf5es, o que torna o livro incitante. A ruptura do modelo tradicional de trabalho que vem ocorrendo nos \xfaltimos anos permite inova\xe7\xf5es em diversas \xe1reas de atua\xe7\xe3o, uma delas \xe9 o modelo de neg\xf3cio denominado coworking. Nesse cen\xe1rio atual, ambientes compartilhados emergem como uma inova\xe7\xe3o que acompanha essa tend\xeancia e envolve o compartilhamento do espa\xe7o f\xedsico de trabalho com a coopera\xe7\xe3o intencional ou informal entre trabalhadores, levando a uma rela\xe7\xe3o de conhecimento compartilhado. Entretanto, como identificar os fatores indutores relativos \xe0 gest\xe3o do conhecimento? Quais as pr\xe1ticas de um modelo de gest\xe3o do conhecimento em um ambiente compartilhado? S\xe3o quest\xf5es ainda para serem analisadas. Este livro \xe9 proeminente pois explorou tais pr\xe1ticas e quais os fatores do processo s\xe3o facilitadores\nda cria\xe7\xe3o do conhecimento em um ambiente compartilhado, permitindo identificar os modelos de gest\xe3o do conhecimento mais aderentes \xe0 este ambiente, a fim de responder \xe0 pergunta: Quais s\xe3o os fatores indutores relativos \xe0 gest\xe3o do conhecimento atrav\xe9s de um modelo a ser aplicado em um ambiente compartilhado, de modo a determinar as rela\xe7\xf5es no compartilhamento de conhecimento, e finalmente propor as bases de um modelo de Gest\xe3o do Conhecimento. Os resultados foram apresentados por interm\xe9dio do entrela\xe7amento entre os conceitos, os dados coletados e as categorias de an\xe1lise.'