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b'Entre os anos de 2008 e 2019, o Estado de S\xe3o Paulo contou com um programa educacional, intitulado S\xe3o Paulo Faz Escola, que prometia melhorar os \xedndices de todo o Estado. Em meio a uma s\xe9rie de novas diretrizes, materiais pedag\xf3gicos e avalia\xe7\xf5es institucionais, os professores de Hist\xf3ria da rede estadual viram-se obrigados a articular as proposi\xe7\xf5es/imposi\xe7\xf5es da noosfera com as suas respectivas realidades escolares. Reivindicando documentos institucionais e as mem\xf3rias dos professores, a obra busca explorar essa teia de rela\xe7\xf5es entre S\xe3o Paulo Faz Escola, escolas, professores e o ensino de Hist\xf3ria.'
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