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b'Este trabalho versa sobre a conjuga\xe7\xe3o da prote\xe7\xe3o integral, da prote\xe7\xe3o social e da prote\xe7\xe3o sociojur\xeddica nas medidas socioeducativas em meio aberto, tipificadas na prote\xe7\xe3o social especial de m\xe9dia complexidade do Sistema \xdanico de Assist\xeancia Social (Suas). Embora as medidas socioeducativas em meio aberto tenham sido alocadas no Suas como demanda da prote\xe7\xe3o social, constata-se a escassez de di\xe1logo entre a \xe1rea da pol\xedtica da Assist\xeancia Social e a \xe1rea sociojur\xeddica na afirma\xe7\xe3o das prote\xe7\xf5es sociais do/a adolescente em cumprimento de medida socioeducativa. Com base na experi\xeancia pessoal e dos Servi\xe7os de Medida Socioeducativa em Meio Aberto executados pelo Cedeca Sapopemba, busca-se identificar as manifesta\xe7\xf5es, presentes e ausentes, da prote\xe7\xe3o social para com adolescentes a quem se atribui a autoria de ato infracional. Pretende-se, outrossim, compreender como a prote\xe7\xe3o social e a prote\xe7\xe3o integral foram incorporadas no Estatuto da Crian\xe7a e do Adolescente (ECA); de que forma se aplicam nas medidas socioeducativas; e como o Suas e o Sistema de Justi\xe7a atuam para assegurar essas prote\xe7\xf5es, enquanto sistemas vinculantes das medidas socioeducativas em meio aberto. Pois esse horizonte n\xe3o \xe9 ainda concep\xe7\xe3o apaziguada na sociedade brasileira e sim um objetivo a ser perseguido na defesa dos direitos dos/as adolescentes.'