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b'Poucos cursos paulistas oferecem a disciplina M\xfasica em sua grade curricular, embora os documentos nacionais para o curso de Pedagogia apontem pra a inser\xe7\xe3o de disciplinas art\xedsticas em seu curr\xedculo, pois seu n\xfacleo de estudos b\xe1sicos considera Artes como um de seus componentes.Esta obra pretende apresentar aspectos referentes \xe0 situa\xe7\xe3o do ensino musical em cursos de Pedagogia paulistas, de modo a contribuir com dados espec\xedficos \xe0s grandes quest\xf5es ligadas \xe0 implanta\xe7\xe3o da M\xfasica na educa\xe7\xe3o b\xe1sica, tem\xe1tica bastante relevante no momento em que o Brasil se encontra, destacando-se, em especial, a quest\xe3o do conhecimento em m\xfasica e o papel da m\xfasica no curr\xedculo da escola regular e nos cursos de forma\xe7\xe3o acad\xeamico-profissional de professores.'