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b'Durante d\xe9cadas, los profesores se han dedicado a ense\xf1ar cada vez mejor y como resultado se ha logrado que los alumnos aprendan cada vez peor. Esta evidencia hist\xf3rica obliga a pensar que el meollo de los procesos educativos no consiste en hacer \xe9nfasis en la ense\xf1anza sino en centrar la preocupaci\xf3n en el aprendizaje. Este volumen, bajo la propuesta del aprendizaje estrat\xe9gico, pretende organizar un conjunto de teor\xedas, t\xe9cnicas y procedimientos pedag\xf3gicos y de otros campos, de tal manera que se provea de herramientas a los estudiantes de todos los niveles, para desarrollar el pensamiento, organizar la informaci\xf3n, aprender a aprender e impulsar la creatividad.'
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