Isabel Ríos García, Francisca Pérez Romero, Cristina Ballesteros Gómez, J. Lino Barrio Valencia, Anna Camps Mundó, Juli Palou Sangrà, Maria Soliva Garriga, Montserrat Ferrer Ripollès, Joan Perera Parramon, Montserrat Riera Figueras, Miquel Llobera Cànaves, Montserrat Vilà Santasusana, Margarida Cambra Giné, Oriol Guasch Boyé, Marta Milian Gubern, Montserrat Fons Esteve, Teresa Ribas Seix, Isabel Civera López, Montserrat Castelló Badia, Pilar Carceller Montaner, Cristina Escobar Urmeneta, Gemma Notario Herrero, Montserrat Correig Blanchart, Montserrat Bigas i Salvador
El aula como espacio de investigación y reflexión
Investigaciones en didáctica de la lengua
Graó Páginas: 224
Precio: 1323.57
Disponible en 7 dias
Estado: Nuevo
Peso: 0.369 kgs.
ISBN: 9788478272624

Se recogen investigaciones en didáctica de la lengua hechas en colaboración en los diferentes niveles educativos - desde la educación infantil hasta la universidad- y llevadas a cabo mayoritariamente en situaciones naturales de enseñanza de la lengua en las aulas. En ellas se estudian diversos procesos derivados de las situaciones de interacción docente-alumno-lengua y los contextos de aprendizaje de la lengua, entre los que constituye una preocupación constante la compleja relación entre el aprendizaje de procedimientos y conceptos. Los trabajos de investigación recogidos en este volumen tienen un punto de partida en común: consideran que el objetivo del conocimiento didáctico no es la prescripción de contenidos sobre los que trabajar en clase de lengua, ni consiste simplemente en describir lo que ocurre en ella, sino que, por el contrario, se trata de intentar comprender e interpretar la realidad de su enseñanza y aprendizaje y transformar la práctica para mejorar el aprendizaje de la lengua y sus usos.